Scolaire

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Un problème ou une question ? N'hésitez pas à contacter François d'Etterbeek en Transition fodevaux@gmail.com


Liste des participants


Jean-Claude Deblander: jcldeblander@skynet.be
François Filleul: francoisfilleul@hotmail.com
Michel Bastin: bullesdesavoir@yahoo.fr
Dominique François: domfran2000@yahoo.fr
Simone Waneuken: pas d'émail
Heloïse Emsens: heloiseemsens@gmail.com
Lauranne Debatty: lauranne.debatty@yahoo.fr
Guy Fontaine De Ghelin: fontainedeghguy@hotmail.com
Béatrice Fontaine De Ghelin Gianfreda: gianfreda@hotmail.com
Louna Salhoume: louna.wattenbergh@hotmail.com
Mahaut De Ryck: mahautderyck@yahoo.fr
Elisa Henet: elisa.henet@oulook.com
Céline Goldbaum: acelineetlaurent@gmail.com

Principaux éléments importants de l'atelier


Décrivez dans cette zone les éléments qui sont ressortis de cet atelier, et les prochaines actions prévues.

Certaines remarques et mots évoqués pour refléter nos discussions;
>>> questionnements de départ: + de centres de remédiation/d'aide à l'étude pour les enfants en difficulté et une question plus large: comment améliorer le système scolaire par rapport à la discrimination sociale et au contenu.
- Comment apprendre l'école de la vie?
- Faire entrer des matières plus créatives à l'école
- Barrière prof >< élèves
- Inspirer des pays nordiques, du Canada et de l'Australie.
- Respect par par rapport à la hiérarchie mais par rapport aux savoirs/échanges.
- Considérer de manière plus individuel les élèves
- Ecoles de devoir: système bien (avec 1 adulte pour 4/5 enfants) mais trop de demande
- Système de parrainage scolaire avec un adulte pour un enfant pour créer une relation personnelle.
> Proposition de combiner les deux: enfants moins "fragiles" dans les écoles de devoirs en partenariat avec "écoles" de parrain.
- Il leur faut une meilleure visibilité par exemple en communiquant dans les écoles et en établissant des partenariats entre les communes.
- Les bénévoles pourraient être des profs à la pension ou des parents. (effet d'entraide entre générations et entre élèves) > un appel aux bénévoles peut être passé via les écoles.
> Une autre proposition est de ome tv demander aux écoles d'intégrer dans l'horaire scolaire l'aide aux élèves.
- Sensibiliser au sein de chaque école.
- Changer le climat de compétition au sein des écoles.
- Réussir
- Changer
- Partager
- Informer
- Equaliser

Trois mots ont été choisis pour résumer les propos du groupe:
- (s')entraider
- Parrainer
- Reconnaître (chacun avec ses spécificités)

Différentes actions à entreprendre:
- Prendre contact les associations de parrainage
- Rencontrer les communes pour voir ce qui peut être fait dans les écoles communales
- Inviter les responsables des écoles de devoir et parrainage

Le prochain rendez-vous du groupe:
- Rendez-vous au Pianofabriek à Saint-Gilles le dimanche 20 novembre pour la journée pour une Tout Autre Ecole :
http://participer.toutautrechose.be/groups/33/actions/711